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Hier können Sie das vierte Kapitel des Lehrerhandbuchs als PDF herunterladen.
Die Autoren und Autorinnen des Handbuchs finden Sie hier.
Handbuch
Unterrichtsmaterialien und didaktische Ideen für die Förderschule und den Inklusiven Unterricht
Das Handbuch
Das Handbuch vermittelt didaktische Anregungen und Ideen, wie Globales Lernen anhand des Themas Fußball in der Schule umgesetzt werden kann. Dabei wird davon ausgegangen, dass es sinnvoll und möglich ist, alle Schülerinnen und Schüler am Globalen Lernen zu beteiligen. Dies gilt auch für Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen.
Inhaltlich teilt sich das Thema „Fußball ohne Grenzen. Faires Spiel – Fairer Handel“ in die folgenden Themenbereiche auf:
- Wie entsteht ein Fußball?
- Wo kommen die Fußbälle her?
- Wie leben die Menschen in Pakistan?
- Arbeitsbedingungen von Fußballnäherinnen und –nähern
- Produktionsstätten
- Transportwege und Preise
- Fair gehandelte Fußbälle
- Fairer Handel
Jede einzelne thematische Einheit folgt einem einheitlichen Aufbau:
- Sachinformationen
- didaktische Überlegungen
- methodische Vorschläge
Förderschwerpunkte
Die didaktischen und methodischen Ideen für die Umsetzung der einzelnen Themen sind aufbereitet für vier Förderschwerpunkte:
- Förderschwerpunkt Lernen
- Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Förderschwerpunkt Sehen
- Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation